Присоединяйтесь к нам!!!

 

                                                                                                                                                                                                   vk          vk          telegram          rutub          dzen

                        bnp                pfki                pushkinkarta                cultrf                rotoborec                belarus                 godzashotech                chitaemiraem                profbibl

Увидеть невидимое! Практические занятия «Жизнь через микроскоп»

Оцените материал
(2 голосов)

На какое-то время модельная Детская библиотека № 6 им. К.Г. Паустовского превратилась в настоящую научную лабораторию! В рамках цикла просветительских мероприятий, посвященных естественным наукам, состоялись практические занятия «Жизнь через микроскоп» и час интересных сообщений «О чем поведал микроскоп».

День 1: Открытия для самых маленьких

Первыми исследователями стали воспитанники МБДОУ д/с № 4 «Рябинушка». Занятие началось с литературного обзора: библиотекари представили малышам познавательные книги о микробах, опытах и чудесах науки, доступно объясняя, как устроен невидимый мир вокруг нас.

Затем наступил самый захватывающий момент: работа с настоящим микроскопом! Дети, затаив дыхание, смогли увидеть то, что скрыто от невооруженного глаза. Они рассматривали под увеличением кожу своих рук, структуру волос, переплетение нитей в ткани, из которой сделана одежда, а также изучали готовые микропрепараты с насекомыми. Восторг малышей, увидевших привычные вещи в совершенно новом масштабе, был неподдельным!

День 2: Наука для школьников

Научная эстафета продолжилась для учащихся 1-х и 6 «А» классов МБОУ «СОШ № 30» г. Брянска. Для них был проведен час интересных сообщений «О чем поведал микроскоп».

Школьники узнали об истории изобретения микроскопа и его роли в науке, о важности изучения естественных наук для понимания мира. Библиотекари представили новую отраслевую литературу, доступную в фонде. После теоретической части ребята также приступили к практике. Первоклассники и шестиклассники с одинаковым интересом работали с оптическим прибором, изучая различные образцы. Это занятие стало отличным примером того, как библиотека может совмещать чтение и практическое научное познание, стимулируя любознательность и интерес к исследовательской деятельности.

 

 

 

44          45          46

                                                                              putevoditel1                                        ofinf1                                        ozen1                                        sborknig1