В рамках направления «Формула здоровья» детские библиотеки г. Брянска продолжают проводить мероприятия, направленные на воспитание здорового образа жизни.

В стенах Детской библиотеки № 6 им. К.Г. Паустовского прошел оздоровительный час для дошкольников «Путь в страну здоровья». Библиотекари побеседовали с ребятами о здоровом образе жизни, о правильном питании, закаливании, о полезных и вредных привычках, а также провели обзор у книжной выставки «Спортивный калейдоскоп». Завершилось мероприятие музыкальной физкультминуткой «Двигайся! Замри», в которой дети поучаствовали с большим удовольствием.

Сотрудники Детской библиотеки № 1 им. В.Е. Сорочкина провели для ребят из детского сада № 120 час общения «Здоровым быть — в радости жить!». Воспитанники детского сада узнали основные правила сохранения и поддержания крепкого здоровья. Дети активно принимали участие в викторине «Режим дня», отгадывали загадки «От Мойдодыра». Завершилось познавательное мероприятие физкультминуткой и тематическим обзором «Азбука здоровья».

Здоровье – это одна из важнейших жизненных ценностей человека, залог его благополучия и долголетия. В Детской библиотеке № 3 прошел урок-беседа «Со здоровьем мы дружны» для группы продленного дня МБОУ СОШ № 41. Началось мероприятие с веселой зарядки, которая развеселила и подняла настроение. Библиотекарь рассказала школьникам о значении здорового образа жизни, её ценности, о её роли в жизни каждого человека, напомнила, что для здоровья очень полезно заниматься физкультурой и спортом. Ребята узнали, для чего нужно соблюдать режим дня, как нужно правильно питаться, зачем нужны витамины и для чего нужен спорт. Учащиеся делились своими знаниями, своим распорядком дня, говорили обо всём, что касается здоровья.

В модельной Детской библиотеке № 2 «Поколение 32» г. Брянска для учащихся 2 Б класса МБОУ «СОШ № 8» состоялась познавательно-игровая программа «Аптека здоровья». Мероприятие началось с беседы библиотекаря с детьми о здоровье, о полезных и вредных привычках, о важности соблюдения режима дня, о влиянии витаминов на организм ребенка. Продолжилась встреча веселой зарядкой: под ритмичную музыку участники мероприятия вместе с библиотекарем дружно выполняли спортивные упражнения. В форме игры «Полезные привычки» ребята назвали основные составляющие, необходимые для поддержания здоровья человека, рассказали о своём распорядке дня, выбрали полезные и вредные для здоровья продукты питания. Далее участников ждала игра с элементами тренинга под названием «Покажи вид спорта» и виртуальная игротека «Полезная витаминка». В завершение дети посмотрели мультфильм «Смешарики. Азбука здоровья» и познакомились с книжной подборкой по теме, в которую вошли новинки как о строении человеческого организма и условиях его здорового функционирования, так и о различных видах спорта.

В Детской библиотеке № 4 состоялся урок здоровья «Чтобы зубы были крепкими». Существует выражение «белоснежная улыбка». Это говорит о том, что у человека красивые и здоровые зубы. В ходе мероприятия ребятам рассказали, как важны для человека здоровые зубы. Дети узнали о строении зубов, как правильно ухаживать за ними и что может случиться, если не заботиться о зубах. Ребята рассказали, как они ухаживают за своими зубами. В завершение мероприятия дети посмотрели мультфильм «Птичка Тари».

В модельной Детской библиотеке № 5 состоялась профилактическая лекция «Скажи наркотикам нет!». Вместе с психологом ГБУЗ «Брянский областной наркотический диспансер» Станкевич Светланой Александровной учащиеся 7-х классов МБОУ «СОШ № 51» активно обсуждали, что такое наркотическая зависимость, что из того, что говорят о наркотиках и наркомании правда, а что – мифы, поговорили, как можно обезопасить себя от этой пагубной напасти и узнали об ответственности за употребление, хранение и сбыт наркотических средств. Вниманию ребят был представлен социальный видеоролик «Твоё здоровье», после которого ребята смогли определить какими качествами характера должен обладать человек, чтобы устоять от соблазна. Мероприятие сопровождалось обзором книжной выставки «Беда по имени наркотики», в конце каждый участник получил информационный буклет «В счастливой жизни нет места наркотикам!»

Детские библиотеки продолжают вести рубрику #БУДЬ В КУРСЕ на страничках в социальных сетях, где знакомят с интересными статьями из различных периодических изданий, имеющихся в фондах.

Детская библиотека № 10 им Н.Н. Старченко знакомит нас со статьей о фараоне Тутанхамоне. Несмотря на то, что Тутанхамон является одним из самых известных фараонов в истории Древнего Египта, его биография до сих пор полна загадок и тайн. Он правил Египтом в XIV веке до н. э., в период, когда страна находилась в состоянии кризиса и политических перемен. Он стал фараоном в возрасте 10 лет после смерти своего отца.

Он провел религиозную реформу, заменив культ бога Амона на культ бога Атона, но после его смерти культ Амона был восстановлен.

Гробница Тутанхамона была обнаружена нетронутой в 1922 году и содержит множество предметов искусства и роскоши.

Вековые поиски сокровищ, экспедиции и раскопки... Настоящая остросюжетная история с золотоискателем Говардом Картером вас ждет в статье:

Долина царей. Пирамида вечности: [век Тутанхамона]: [6+] // Эскиз. – 2024. – № 1. – С. 14-17.

Знаете ли вы, что в истории Руси было только два Великих города! Каких? Это Великий Новгород и Ростов Великий. Сказочный Ростовский Кремль является одним из самых красивых в мире. Удивительно, что он единственный в стране, сохранивший для истории не только имя своего строителя, но даже его изначальные замыслы проектирования.

Кстати! На территории ростовского кремля проходили съёмки художественного фильма «Иван Васильевич меняет профессию».

Познакомиться со статьей вы сможете, посетив Детскую библиотеку № 8 им. М.К. Тенишевой.

Юнак, В. Кремли России от А до Я / В. Юнак // Живописная Россия. – 2024. – № 2. – С. 2-8

Гордость и слава Государства Российского создавалась веками деяниями русского народа. Многочисленные войны, годы разрухи и голода чередовались с мирными передышками и годами восстановления хозяйства. Но все невзгоды лишь показали всем сильный русских дух, его смелость и непоколебимость.

Одним из тех, кто стал примером этой силы, стал адмирал Василий Яковлевич Чичагов (1726–1809). Он получил образование в Навигацкой школе-морском училище, основанным Петром Великим в Москве, затем учился в Англии и прошёл на флоте путь от гардемарина до адмирала. В статье рассказывается о невероятных попытках пересечь воды Северного Ледовитого океана, начиная от Архангельска до Шпицбергена (полярный архипелаг, принадлежащий Норвегии), а оттуда к северному мысу Северной Америки через берега Гренландии.

Познакомиться с подвигами великой личности, можно в апрельском выпуске журнала «Лазурь» в модельной Детской библиотеке № 5.

Чичагов, В. Адмирал Чичагов – флотоводец и полярный исследователь / В. Чичагов // Лазурь. – 2024. – № 4. – С. 26-28.

Детская библиотека № 3 представляет интересную статью «Музей истории Сибирского тракта» из журнала «Живописная Россия». Сибирский тракт – первая сухопутная дорога, связавшая Москву с восточными окраинами Российской империи. В Дебёсах соединялись две её ветви, одна шла из Москвы, другая из Петербурга. Проезжали и проходили через Дебёсы по Сибирскому тракту десятки тысяч людей, в том числе и русские крестьяне, выбравшие своим новым местом жительства дебёсскую сторону. Расположенный в удмуртском селе Дебёсы Музей истории Сибирского тракта – далеко не единственный, который рассказывает об этой важной для России дороге. Однако Дебёсский музей рассматривает Сибирский тракт более глобально и помещает жизнь села и тракта в контекст отечественной истории.

Более подробно вы можете узнать, прочитав статью:

Музей истории Сибирского тракта // Живописная Россия. – 2024. – № 2. – С. 10-12.

Детская библиотека № 1 им. В.Е. Сорочкина знакомит со статьей «Живые идеи», опубликованной в детском научно-популярном познавательном журнале «Юный эрудит». Все прекрасно знают, что на свете существует множество живых существ, одно необычнее другого. Неслучайно для инженеров-конструкторов природа является настоящим источником вдохновения. Прочитав эту статью, вы узнаете что общего между глазом ночной бабочки и плоским экраном, почему обычная муха стала образцом для военных конструкторов, как рыбка-чемодан в красивом желтом наряде в горошек впечатлила инженеров компании «Мерседес-Бенц» на создание нового автомобиля, а также у кого ученые позаимствовали идею создания робота, который умеет передвигаться по потолку.

Живые идеи // Юный эрудит. – 2024. – № 4. – С. 18–21.

Обычно при слове «локатор» мы представляем какой-то сложный прибор, служащий для поиска объектов под водой, в воздухе или даже в космосе. Приборы-локаторы изобрели менее ста лет назад, когда уровень развития техники стал достаточно высок, и их работа основана на использовании электромагнитных волн. Но ведь бывают и «живые локаторы», созданные природой миллионы лет назад: некоторые животные испускают специальные звуки, чтобы с их помощью обнаруживать свою добычу.

А вот что общего и в чем различие между технической радиолокацией, возникшей благодаря труду инженеров и ученых, и эхолокацией, порожденной эволюцией живых организмов, вы сможете узнать, прочитав статью в журнале «Юный эрудит» в Детской библиотеке № 7 им. А.Е. Екимцева.

Локация в технике и в животном мире // Юный эрудит. – 2024. – № 5. – С. 6-9.

Детская библиотека № 6 им. К.Г. Паустовского представляет интересную статью «Индийская ушастая» из журнала о животных «Тошка».

Ну, конечно, «Индийская ушастая» не настоящее название породы лошадей. Это марвари (или по-другому, малани) – одна из самых необычных пород лошадей в мире. Все дело в главной отличительной черте этих лошадок – особо изогнутых ушках. Но не одними ушками интересна наша новая индийская знакомая. Хотите узнать еще больше интересной информации о марвари? Тогда приглашаем в библиотеку, чтобы прочесть познавательную статью!

Линькова, И. Индийская ушастая: Интересные породы / И. Линькова // Тошка. – 2024. – № 5. – С. 20-22.